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2023年宁波大学MBA研究生招生人数多少

2024-06-11 10:02:28 | 牛点院校网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4133011646隶属于:浙江省教育厅
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2023年宁波大学MBA研究生招生人数多少

官宣|宁波大学体育学院2024 硕士/博士研究生招生宣传(专业目录等)

宁波大学体育学院:卓越学术与人才培养的璀璨明珠</


学院概况</


宁波大学体育学院,诞生于1999年5月,作为浙江省体育教育的先驱,它在体育学领域独树一帜。学院拥有卓越的学术底蕴,已获得体育学一级学科博士学位和硕士学位授权点,以及体育专业硕士学位授权,为学子提供了全方位的学术深造平台。


专业实力与荣誉</

体育教育和运动训练专业,均傲居国家一流本科专业之列。体育教育专业荣膺教育部师范类专业二级认证,2023年软科排名全国第11,运动训练专业位列第13。在全球2022年体育类院系学术排名中,体育学一级学科跻身全球201~300名,国内位列第五,展现其在国际上的学术影响力。


学院汇集了国家体育总局等多个权威机构的研究基地,如“宁波大学体育经济研究中心”和“残疾人冬季项目科学化人才培训基地”,并与知名企业安踏深度合作,共建“安踏运动健康装备研发中心”。此外,与宁波市第二医院合作的“宁波体医融合研究院”以及“中国-中东欧大学体育教育与研究联盟”等平台,构建了全球化的学术交流网络。


学术成果与荣誉硕果</

学院创办的《Physical Activity and Health》期刊,已成为Scopus数据库收录的国际期刊,并在2023年进入全球顶级期刊Q1区。学生们的杰出表现可见一斑,如2022级博士研究生石智勇在东京奥运会上的金牌与世界纪录,以及奥运冠军汪顺的加入,都彰显了学院的卓越培养成果。


师资力量与人才培养</

体育学院拥有109名教职工,其中86位专任教师,学术队伍实力雄厚。正高职称教师、博士教师比例高达33.03%,并汇聚了教育部青年长江学者、国家优秀青年基金获得者等学术精英。与海外的学术交流也日益紧密,为学生提供了国际化视野。


研究生招生与奖学金政策</

学院招生专业广泛,涵盖多个研究方向。奖学金体系丰富多样,包括国家奖学金、学业奖学金、国家助学金以及“卓越”、“卓创”科研奖励金,鼓励研究生在学术和创新上追求卓越。此外,还有捐赠奖学金,如王宽诚幸福基金等,为学子提供实质性的经济支持。


联系方式与查询平台</

欲了解更多详情,可联系王老师或李老师,联系电话0574-87600456,访问体育学院官网 或学校研究生院官网 。学院地址位于浙江省宁波市风华路818号,邮编315211。 牛点院校网


这是宁波大学体育学院最新的招生宣传,期待有志学子加入,共同书写体育教育的新篇章。


2023年宁波大学MBA研究生招生人数多少

2023年宁波大学MBA研究生招生人数多少


根据宁波大学MBA教育中心官网发布的《宁波大学2023年工商管理硕士(MBA)专业招生简章》,2023年宁波大学MBA研究生计划招生人数为126人。
注:最终人数以教育部实际下达的人数为准,并根据学校的具体情况作调整。
2023年宁波大学MBA研究生专业方向有哪些?
2023年宁波大学MBA研究生专业方向有:创业创新管理;人力资源管理;财务与金融管理供应链管理
其中,创业创新管理、人力资源管理、财务与金融管理三个专业方向在入学后统一安排选择,报考时填写“不区分研究方向”即可;供应链管理方向须在报考时填写。
2023年宁波大学MBA研究生报考条件
2023年宁波大学MBA研究生报考条件如下:
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4、考生学业水平必须符合下列条件之一:
(1)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;
(2)获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;
(3)获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员;
5、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
6、满足招生学院及专业所列特殊要求(详见当年招生专业目录)。
7、报考非全日制专业必须是定向就业人员。
2023年宁波大学MBA研究生报名时间
2023年宁波大学MBA研究生报名包括预报名和正式报名两个阶段。
预报名时间:2022年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00;正式报名时间:2022年10月5日至10月25日,每天9:00-22:00。
考生在报完名后还需进行网上确认,时间一般为11月上旬,具体时间由各省级教育招生考试主管部门根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。
考生必须进行网上验证、照相、校对报考信息等报名手续。否则报名信息无效。

2023年宁波大学MBA研究生招生人数多少

宁波大学科学技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式

一、宁波大学科学技术学院教务处联系电话和联系方式 宁波大学 科学技术学院教务处联系电话为0574-87600018,该校联系地址为浙江省宁波市镇海区庄市街道毓秀路505号、邮编为315212。
二、宁波大学科学技术学院简介
宁波大学 科学技术学院是国家教育部和浙江省人民政府批准设立、由 宁波大学 与宁波前瞻教育科技发展总公司共同举办、具有独立法人资格、实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学院成立于1999年4月,是浙江省首家进行高校体制改革试点的国有民办二级学院;2004年11月,经国家教育部确认为浙江省首批独立学院;同年12月,通过教育部办学条件和教学工作专项检查,并获得最高等级评价。2010年,学院被授予首批“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年,学院当选全国部分独立学院院长联谊会副理事长单位。2015年被列为浙江省应用型建设试点本科院校。2018年7月学院顺利通过浙江省独立学院规范设置验收。办学十九年来,学院始终坚持“学生为本”的办学理念,“立足宁波、服务长三角”,坚持走应用型、区域性、特色化的发展道路,坚持“质量立校、特色铸校、人才强校、开放活校、改革兴校”战略。已累计为区域经济社会发展输送三万多名优秀学子。

学院根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业,设有人文学院、信息工程学院、经法学院、管理学院、生命科学与材料化学学院、设计艺术学院、机械工程自动化学院和建筑工程学院等八个下属学科性二级学院,50个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、医学等学科,基本形成了门类齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系。学院面向全国招生,现有全日制在校生人数万余名。

学院坐落在宁波市北高教园区内,地处素有“文化之邦、商贾之地”美誉的宁波市镇海区; 宁波大学 、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、宁波工程学院浙江纺织服装职业技术学院与学院相临;宁波帮文化公园、宁波帮博物馆与学院隔墙相望;在这片商帮文化浓郁、文教资源丰富的土地上,涌现了世界船王包玉刚、影视巨擘邵逸夫等一大批知名“宁波帮”人士;在中国科学院、中国工程院院士中,镇海籍的有26位,可谓是人杰地灵、英才辈出。

学院是国家人才培养模式创新实验区和全国大学生KAB创业教育支撑基地,拥有一支德才兼备、结构合理的优秀教师队伍,广大教师具有高度的事业心和责任感。办学以来,始终坚持“学生为本”的办学理念,立足宁波、服务长三角,着力培养自主学习能力强和实践能力强的“两强”应用型本科人才,为区域经济社会发展输送了大量优秀学子。多年来,毕业生就业率、各类学科竞赛成果、英语专业四级一次性通过率等连续在同类院校中名列前茅。学院连续三届在“挑战杯”、“创青春”全国大学生创业大赛上获奖,斩获两金一银的佳绩;在第四届中国互联网+大学生创新创业大赛上获得两金一银,金奖总数位列全国所有高校第八,与清华大学复旦大学 等高校并列,居全国独立学院第一。2018年,我院学子在A类学科竞赛中获国家级一等奖3项、二等奖3项、三等奖2项,获省级一等奖7项、二等奖19项、三等奖32项,位列全省独立学院第一名。

学院坚持走应用型、区域性、特色化的发展道路,加强产教融合和校政企合作,截止目前,学院共建立校外实习实践基地120家,进一步完善了我校“实验室—创业基地—校外基地”的三位一体实践教学平台建设,构建了“教学-实习-就业”一站式实践教学体系。2017年6月,学院与慈溪市人民政府达成合作意向,在原慈溪中学校址建立创新创业基地。基地采用“三园融合、项目驱动、院园联动”的新型办学模式,基地内人才培养主要采用工作室制和项目驱动式教学,科院与大创园、特色产业园校政企联动发展。创新创业基地开启了学院提前融入慈溪办学的步伐,也是学院转型发展、特色发展的重要载体和突破口。

学院坚持开放办学,学院与英国、美国、澳大利亚、法国、西班牙、韩国、日本以及台湾地区的17所高校(机构)建立了合作关系,开展了2+2/3+1本科双文凭学分互认项目、3+2/3+1+1本硕连读项目、交换生项目、中长期交流生项目及短期交流项目等。

省市领导和各类专家多次莅临我院视察,对学院在人才培养模式上的创新和取得的实效给予高度肯定。中央电视台、《光明日报》、《中国教育报》、《浙江日报》、《宁波日报》等国家、省、市各类媒体也长期对学院办学特色给予关注和报道。

2015年8月, 宁波大学 与慈溪市人民政府正式签署合作共建 宁波大学 科学技术学院的协议,标志着学院迁建慈溪办学工作正式启动。目前新校区迁建工作稳步推进,预计9月学院将完成整体搬迁。当前,学院正处于迁址慈溪的重要过渡期,也是学院转型发展的重要战略机遇期,全体“科院人”将继续秉持“追日、唯实”精神,坚持走内涵发展的道路,锐意进取,开拓创新,全面提高学院的综合办学实力,朝建设区域特色鲜明的应用型大学而努力。
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