大学专业有哪些

今天牛点院校网小编为大家带来了大学专业有哪些，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、大学专业有哪些
• 2、2024高考志愿填报必备！12大学科门类792个本科专业目录大全！附就业方向
• 3、2021年高考招生新增37个本科专业，你都知道有哪些呢？

大学专业有哪些

全部专业可以分为12个门类,分别是:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学.而这12大类又分为98个学科,学科下属的才是各个具体专业.

一.哲学

哲学是一门研究人生终极意义和宇宙万物本源的学科，强调 批判性思维 和理性思考能力的培养。哲学是公认的就业困难的专业，造成这一现象的根本原因在于哲学的本科教育与行业体系难以衔接，没有直接对口的就业岗位。

毕业生的就业方向主要有以下几个：

（1）教育科研单位：如到高校、研究所、政策研究机构做研究，一般需要继续深造；或者到中小学、培训机构当老师，在校期间最好能考下 教师资格证 。

（2）政府机关： 哲学专业 毕业生思考问题的独特性和深刻性还是很受相关政府机关欢迎的，通过考公务员可以进入各级政府机关（如党校、宣传部、组织部、政府办等）工作。

（3）新闻出版单位：新闻出版需要有广博的知识储备、优良的文笔和口才，哲学专业的学生常常能够从独特的思考角度切入事件进行写作，所以也很受新闻出版单位的欢迎。

（4）企业：可以在大中型企业从事行政、党建、企划、文案、人力资源、秘书、管理等工作。

2、经济学类

经济学门类下有经济学、 财政学 、金融学、经济与贸易等几类专业。热门专业包括：经济学、金融学、金融工程、 国际经济与贸易 等。

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2024高考志愿填报必备！12大学科门类792个本科专业目录大全！附就业方向

迎接2024高考，志愿填报的决定因素非专业莫属！教育部发布的792个本科专业目录，如何做出明智抉择？ 新晋专业需深思熟虑 ：因其缺乏历史数据，就业前景可能有待时间验证。首要考虑的，是你的个人兴趣与内在能力，寻找与之契合的专业；其次，知名院校的优势专业不容忽视；最后，全面评估专业发展前景和实际需求。

比如，经济学，作为政策制定者的摇篮，毕业生可就业于政府和金融机构；法学，律师和公职人员的首选，律所和公务员系统是你的舞台。教育学，致力于教育管理，让你在讲台与行政之间游刃有余；文学，包括语言和新闻传播，翻译、媒体编辑和对外贸易等领域等待你的探索。

新增专业如金融审计，深入理解行业规则是关键；国际法，涉外法律人才的黄金领域。外语文学，外语能力和文化理解将助你在翻译、贸易和管理岗位上大展才华。新闻传播，报道与编辑的笔触，为媒体世界书写你的篇章。

哲学，虽然就业面相对窄，但教育、政府、出版和企业仍有其位置。历史学，尽管就业机会相对较少，高校、研究机构和文物管理等领域却需求殷切。理学，孕育科学家，科研机构、高校和政府部门是你的研究和创新天地。

工学，注重实践，工程领域等待你的双手创造。农学，农业科研、生产管理，绿色产业呼唤你的专业技能。新增的资源化学和地球系统科学，以及生物材料在工学领域开辟新路；农学的国家公园建设与管理，将带你探索生态保护的新篇章。

医学类，基础医学和临床医学毕业生就业稳定，但转行难度较大。管理学，九大门类各异，事业单位和政府部门的管理岗位丰富多样，要求脚踏实地。艺术学，理论、音乐、美术等，艺术教育、研究与设计的广阔天地，选科时务必考虑个人兴趣与才能。

理工农医类专业，物理和化学是基础，部分专业有特殊选考要求，务必提前做好功课。每一个专业都是一扇窗，透过它，看见未来的职业道路，合理选择，成就你的精彩人生！

2021年高考招生新增37个本科专业，你都知道有哪些呢？

据媒体报道，2021年5月22日，教育部公布最新的本科专业目录，其中今年共新增了37个本科专业，涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个大类。此消息在社交平台上发酵后，引起了众多网民的关注与讨论。

部分网民注意到，新增的37个本科专业都是我国所最急缺最需要的专业；也有部分网民认为当前我国应该实行学科之间的交叉融合，而不是进行学科之间的细分。 那么这37个新增本科专业都有哪些呢？它们的新增将会有什么影响？以下笔者来讲一下自己的看法。

一、新增的本科专业有哪些

新增的本科专业在法学类包括社会政策、反恐警务以及消防政治工作；教育学新增专业只有一个，是融合教育；历史学新增的专业是古文字学；而理学作为基础学科，它新增的专业包括量子信息科学、化学测量学与技术、气象技术与工程；而新增的工学类专业则占据了半壁江山，其中大部分都是以智能类专业为主；新增的农学专业包括生物农药科学与工程、土地科学与技术、饲料工程等，此外还有医学、管理学以及艺术学的相关专业。

二、当前我国专业呈现交叉融合趋势

实际上当前我国的专业正呈现交叉融合趋势，以芯片为例，在近些年来我国研制芯片的过程中，实际上已经涉及到了各个领域，包括信息领域、电子领域、材料领域等等，而此次新增的工学专业中，我们也会发现有相当一部分专业是交叉专业，比如说智能工程与创新设计。而现今我国如何实行专业教育上的多维度发展，培养一个可以跨越多领域的人才，这是我国高等教育应该思考的问题。

三、注意技术类专业的同时也应该注意基础学科

笔者认为，当前我国的高等教育之中过于注重技术类专业，但实际上教育的目的并不单单是要出现短时的技术，更重要的是要培养出能够创造出技术的人才，因此在开设技术类专业的同时，也应该注意基础学科的发展，只有基础学科得到了一定的投入，才能在未来某个时间节点上实现技术的大爆发。

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