某个大学官网中有的，但招生计划中没有的专业可以报吗？

小编今天整理了一些某个大学官网中有的，但招生计划中没有的专业可以报吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、某个大学官网中有的，但招生计划中没有的专业可以报吗？
• 2、教育部宣布撤销518个高校本科专业，对高等教育有什么影响？
• 3、大学里的冷门是否可以完全停止招生

某个大学官网中有的，但招生计划中没有的专业可以报吗？

结论：以当年本省招生计划真实数据和政策为准，不可盲目、简单说可报或者不可报。

分析与解读：

1、专业设置vs招生计划。大学官网中有某个专业介绍，说明大学曾开设有这个专业，但是专业招生计划会存在变化，例如：

• 招生年份。过去有开这个专业，也有招生，但现在停招了，所以不出现在当年的招生计划中（停招）。

• 改名或合并。过去有开这个专业，但该专业后来改名称或者发生合并了，所以在招生计划中实际上是以新名称出现的，所以找不到该专业。

• 大类招生。该专业现在既开设，也招生，但是是以专业大类或者试（实）验班等形式公布招生计划，所以在招生计划中找不到，但实际上该专业是可以报的。录取以后才重新划分专业。

• 招生层次。该专业名称相同，但开设层次不同，例如有的专业在本科招生，有的在研究生层次招生，所以对于本科生的填报来说，是不可以填报研究生的专业的。

• 招生类型。有的专业因为其特殊性，比如招飞行员，因招生流程、政策有明显不同，所以通常在提前批次招生，需要满足一定条件才可以填报和录取。所以在官网有介绍，但招生计划中可能不出现。

• 计划分省。大学在招生时，是分省投放招生计划的，官网中有，但是在某些省份可能为投放计划，所招生计划中找不到。

• 招生批次。官网中有介绍，但是计划是分批次投放的，某个批次该专业可能不招生，所以看不到。

• 考生类型。部分省份的招生计划是分文科、理科分开设置的，所以考生可能在某一类型的招生计划中看不到该专业。例如文科通常报不了理工农医，有些专业例如会计学是文理兼招，但也可能在某些省份，就招了文科或理科，而不是文理都招。所以会出现某一类的招生计划中找不到。

• 计划更新。有的高校先公布了招生计划，但是后来发现数据有差错，于是在填报志愿时采取在官网公布缺失或调整的部分专业，出现“官网中有，计划中没有”的现象，这个可以报，是个捡漏机会。
  

2、填报和投档。高考填报志愿必须以当年、本省、实际招生政策、招生计划数据为准。填报志愿是个选择题，现在都是网上填报志愿，当招生计划中没有时，填报志愿时就在系统中找不到这个选项，想报都报不了。 只有填报完成了，考试院才会按计划投档给高校，再由高校进行录取。总结讲就是：计划中没有，无法填报，无法投档和录取；根据政策，不在计划中，将来可能存在不能发学历证书的风险。

3、高考是考生极为重要的关键决策，所以必须准确掌握数据、确保真实性和填报可行性。有条件的可以找专业人员进行咨询。

教育部宣布撤销518个高校本科专业，对高等教育有什么影响？

我国的很多专业基本就是乱设的，我想可能很多人都不知道什么是专业，也分不清专业，市场需求和研究方向之间的关系。选择这些专业的学生在就业升学时面临了极大困难。在新的环境下，想要培养新的人才应对挑战本身是好事，但这不意味着应当开设一个相关专业去应对这样的挑战。

原因是大部分用人单位没有精力去了解各个学校新设立的专业，他们仅招聘原有的，成熟的，类似专业的学生就可以满足需求，怎么会额外花精力去关注这些新东西呢？

真正对新专业感兴趣的是家里有快上大学的孩子的爸爸妈妈们，他们不了解企业招聘与学校专业的关系，简单地将自己的孩子送入到这些看上去更有前景的专业中。

综上，我们可以说，这是培养人才与市场招聘需求之间的矛盾，类似经济基础与上层建筑。也可以看到本质是人口过多问题或说新型工作岗位太少的问题，可惜这两个问题不是短期能解决的问题。

因此，在专业设置方面，我由衷地建议少设立新专业，并将已有的一些冷门专业进行整合，以在专业内增设专业选修课或实验班等形式培养人才，进一步减小”不良专业”对学生的影响。

在家长和学生进行专业选择方面，我建议优先选择历史悠久的专业，如计算机科学与技术，机械工程等等，通常这类专业都是世界范围内的经典专业，相对来说培养人才的方案较为成熟。

当然不同专业毕业的发展，就业时的待遇肯定是有所差别的，这要结合学生特点进行分析，并不是说就业热门的专业一定适合每个人，也不是说好的专业就能让学生毕业后挣更多的钱，但 世界范围内经典成熟的专业起码有几十个，难道这么多专业都满足不了一个孩子的选择吗？

大学里的冷门是否可以完全停止招生

看专业需求。
不一定冷门的或者招生少的专业就会被撤销。有些专业本来社会需求的人才就不多，但又不可或缺，这样的专业是不会被撤销的。
高校专业是动态设置的，每年有新增，也会有被取消。例如，2018年教育部撤销高校本科专业416个，2019年撤销了367个。但要明确的是，所谓撤销专业，不是某个专业在全国范围内全部取消，而是撤销某所学校的某个专业。也就说是，同一个专业可能在某所高校被撤销，但在另一所高校继续开设。
专业的设置，通常会考虑社会的需要和高校的专业办学条件、办学效益。因此，有些专业之所以会被撤销，是因为存在重复建设，或者与市场脱节，培养的本专业人才不合乎市场的需要，要么在招生上得不到保障，要么在就业上得不到保障。或者因为培养质量差，没有通过专业的合格评估。 牛点院校网

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