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邢台学院专业有哪些专业

2024-02-16 03:53:17 | 牛点院校网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4113010104隶属于:河北省教育厅
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邢台学院专业有哪些专业

2022年邢台学院招生章程

2022年邢台学院招生章程已经公布,主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息,以下是详细内容,供大家参考。

邢台学院2022年招生章程

第一章  总  则

第一条 为保证邢台学院普通 高考 招生 工作 顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家、省(市、自治区)相关文件规定,结合学校实际情况,特制定本章程。

第二条 学校基本信息

1.学校名称:邢台学院

2.学校代码:10104

3.办学层次:普通本科

4.办学类型:公办全日制普通高等学校

5.办学历史:邢台学院具有百余年办学历史,其前身是创立于1910年的直隶第四 师范 学堂,2002年升格为综合性普通本科高等学校。

6.学历 证书 :学生在学校规定期限内达到所在专业 毕业 要求的,由邢台学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的本(专)科学历证 书 (证书种类为普通高等教育毕业证书);符合学校学位授予条件,颁发邢台学院学士学位证书。

7.办学地址:

邢台学院: 河北 省邢台市襄都区泉北东大街88号

邢台学院机电工程学院校区:河北省邢台市信都区泉北西大街1169号

8.专业办学地址:除机械电子工程机械设计制造及其自动化专业在邢台学院机电工程学院校区办学外,其余本科、专科专业均在邢台学院办学。

第三条 本章程适用于邢台学院全日制普通本科、专科专业的招生工作。

第二章  组织机构

第四条 学 校招 生委员会是统筹谋划、组织实施和监督管理学校招生工作的最高工作管理机构;负责酝酿、审议学校招生章程、招生计划编制、招生录取工作方案,并对招生录取方案的实施进行组织领导和监督管理。

第五条 招生 就业 处作为学校招生委员会招生工作办公室,负责招生日常工作和招生章程、招生计划编制、招生录取工作方案的草拟及招生录取工作的具体组织实施。

第六条 学校纪委监察部门负责对招生工作实施监督。

第三章  招生录取

第七条 学校招生工作执行教育部规定的招生录取工作体制,在各省级招生委员会统一组织下进行,全面贯彻实施高校招生“阳光工程”,本着公平、公正、公开的原则,择优录取。学校招生工作接受考生及其家长、新闻媒体和社会各界的监督。

第八条 学校招生对象为参加全国普通高等学校统一招生 考试 的学生。 牛点院校网

第九条 学校根据人才培养目标、办学条件、 毕业生 就业等实际情况,以往年分省招生计划为基础,结合近年来各地生源情况及毕业生就业情况,统筹编制当年分省分专业招生计划。学校总体招生计划以河北省教育厅正式下达计划为准,分省招生计划以各省(市、自治区)高校招生考试主管部门公布为准。省外本科招生计划约占本科总计划的20%。学校无预留计划。

第十条 按照教育部调档比例要求,学校根据各生源省(市、自治区)招生计划数,结合生源分布情况,与省级招办协商确定调档比例。

第十一条 学校执行国家规定的加分政策,原则同意各省(市、自治区)招生管理部门制定的加分政策,按各省(市、自治区) 招生管理部门制定的实际投档分数实施录取工作。

第十二条 学校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定,以及国家关于普通高等学校招生体检工作有关补充规定。

第十三条 实行 平行志愿 的省(市、自治区),按各省(市、自治区)平行 志愿 投档原则录取;未实行平行志愿的省(市、自治区),严格按照考生报考院校志愿先后录取。即先录取第一志愿考生,在第一志愿生源不足时,录取第二志愿考生,以此类推。学校不设院校志愿级差。

我校在 内蒙古 自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的规则进行录取。

我校在 江苏 省对进档考生采取“先分数后等级”方式录取。

第十四条 对进档考生的专业分配,采取志愿优先原则,严格按照考生填报专业志愿按分数由高到低先后录取,不设专业志愿级差。即先录取专业第一志愿考生,在专业第一志愿生源不足时,录取专业第二志愿考生,以此类推;服从专业调剂且符合录取条件者,将由学校根据分数调剂到缺额专业;不服从调剂者,作退档处理。

第十五条 对于进档同分考生录取原则:

普通类考生如总分相同,按语文、数学、外语单科成绩排序从高分到低分依次录取。

艺术 类、 体育 类考生按专业成绩录取的专业,专业成绩相同情况下,按文化成绩从高分到低分依次录取;文化成绩相同情况下,按语文、数学、外语单科成绩排序,从高分到低分依次录取。戏剧影视文学专业,总成绩相同情况下,按照专业成绩从高分到低分依次录取,若仍相同,则按语文、数学、外语单科成绩排序,从高分到低分依次录取。河北省表演专业,综合成绩相同情况下,按照专业成绩从高分到低分依次录取,若仍相同,则按照语文、数学、外语单科成绩排序,从高分到低分依次录取。

第十六条 艺术类、体育类专业录取办法:

凡报考我校艺术类本科专业的考生须具备以下条件:1、政治思想品德考核、健康体检合格。2、文化成绩和专业成绩均达到所在省、自治区相关要求。3、舞蹈学和舞蹈学(中外合作办学)专业考生身高标准为男生1.70米(含1.70米)以上、女生1.60米(含1.60米)以上。

在满足上述条件下:1、使用生源省、自治区相应的艺术类专业统考成绩录取的美术学(师范类)、视觉传达设计环境设计绘画工艺美术音乐学(师范类)、舞蹈学、舞蹈学(中外合作办学)、表演专业,执行相应省、自治区投档规则,对于进档考生,根据考生所报志愿,按照专业成绩从高分到低分依次录取。2、使用生源省、自治区相应的艺术类专业统考成绩录取的戏剧影视文学专业,执行相应省、自治区投档规则,对于进档考生,根据考生所报志愿,按照文化成绩与专业成绩之和,从高分到低分依次录取。3、河北省使用校考成绩录取的表演专业,对于进档考生,根据考生所报志愿,按照文化成绩X60%+校考成绩X40%的综合成绩(四舍五入,保留三位小数),从高分到低分依次录取。

河北省体育类专业考生,文化成绩和专业成绩均达到河北省相关要求,其专业成绩采用河北省普通体育类专业测试成绩。执行河北省投档规则,对于进档考生,根据考生所报志愿,按照专业成绩从高分到低分依次录取。

其他省(市、自治区)体育类专业考生,执行所在省(市、自治区)投档和录取办法。

第十七条 高考改革省份投档考生须满足我校招生专业选考科目要求。

第十八条 学校公共外语教学为英语;非英语语种的考生报考非外语专业,需慎重填报。

第四章  附  则

第十九条 学校招生就业处是唯一承担学校全日制普通本科、专科招生工作部门,不委托任何办学单位和中介机构代办招生录取工作。

办公地点:主楼8016房间,办公电话:0319-3650800。

第二十条  新生 报到后,学校要进行新生入学资格和身体健康、心理健康状况复查,对于弄虚作假、不符合录取条件的新生将取消入学资格。

第二十一条  学费 :各专业学费标准详见各省(自治区、直辖市)公布的招生计划。

住宿费:标准分别为700、800、1000、1200元/年;新生入学后,学校统一安排 宿舍 。

如有调整,收费标准最终以省物价部门批复为准。

第二十二条 学校设立多项奖学金,奖励品学兼优的学生;为经济困难的学生提供国家助学贷款、助学金和部分勤工助学岗位等,多种渠道对经济困难学生进行帮扶。

第二十三条 学校充分尊重学生的专业意愿,学生入学半年后可申请转专业。具体申请转专业的程序和办法参见《邢台学院学生转专业实施办法》(邢学院政〔2021〕96号)()。

第二十四条 学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突,以本章程为准;本章程若与国家有关政策相悖之处,以国家的政策和规定为准。

第二十五条 学校联系方式

通信地址:河北省邢台市襄都区泉北东大街88号

邮政编码:054001

招生咨询电话:0319-3650789、3650800

传    真:0319-3896566

邮    箱:xtxyzsb@126.com

学校网址:

邢台学院招生网网址:

第二十六条 本章程由邢台学院校长办公会审议通过,解释权归邢台学院招生委员会招生工作办公室。

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邢台学院艺术设计去年录取线和提档线

1、2008年邢台学院的招生计划如何?
2008年我校面向24个省、市、自治区招收普通本专科4625人,其中本科专业2000人,专科专业2625人。学校分专业和分批次招生计划及收费标准由各省招生主管部门向社会公布。
2、2008年邢台学院各专业的收费标准怎样?
我院严格按照上级主管部门批准的收费标准收取学费。2008年普通本专科生学费标准是:本科和师范类专科专业,每生每学年学费为3500元;非师范类专科专业,每生每学年学费为5000元;艺术和体育类本专科专业,每生每学年学费为6000元;中澳合作国际商务专业(专科)、商务管理专业(专科),每生每学年学费为9000元。
3、报考邢台学院应注意哪些问题?
报考我院的考生应认真阅读我院的招生章程,并按照各省教育考试院所公布的我院招生计划和批次,填写院校代码和专业代码,并注意专业中的括号注释。我校公共外语教学为英语,小语种考生须慎报。
4、2008年邢台学院的录取原则是什么?
2008年,我院在招生工作中继续认真实施“阳光工程”。
学校根据考生所报学校志愿和专业志愿,按成绩由高分到低分顺序录取;一志愿生源不足时,录取二志愿考生。进档考生按专业志愿录取,当专业一志愿生源不足时,依次录取专业二志愿直至服从专业调剂考生;不服从调剂者,作退档处理。总分相同情况下,优先录取专业相关科目分数高的考生。对享受加分政策的考生,按所在省、市、自治区的规定加分提档。
单独进行艺术测试的外省艺术类本科专业招生,根据考生所报志愿,按照专业课测试成绩由高到低录取,同等条件下参考相关科目成绩择优录取。考生需满足下列条件下,①政治思想品德考核、体检合格;②文化课成绩达到各省、自治区2008年普通高校招生艺术类本科专业录取控制分数线;③专业课成绩达到我院控制分数线。其它相关事宜及艺术类专科专业招生,根据各省、自治区招生录取原则确定。
5、2008年,所有专业都在邢台学院本部就读吗?
2008年我校招生的本专科专业中,除初等教育专科专业(综合文科方向、综合理科方向)、电脑艺术设计专业学生在南校区初等教育学院(邢台市桥东区楼下道)就读外,其它专业学生均在学校本部(邢台市桥东区泉北东大街)就读。
6、邢台学院学生的住宿条件怎样?收费标准如何?
我院本部学生公寓分为四个标准,统一按上级批准的收费标准收费。其中,四人间每生每年收费1000元:内设单人壁橱、单人书架、单人学习桌、公用电话、电扇、卫生间;六人间每生每年收费700元:内设单人壁橱、单人书架、公用学习桌、公用电话、电扇、卫生间;八人间(新楼)每生每年收费600元:设有单人壁橱、公用电话、公用学习桌、卫生间;八人间(旧楼)每生每年收费500元:设有单人壁橱、公用电话、公用学习桌、公用卫生间。新生报到后,由学校统一安排宿舍。
邢台学院初等教育学院学生公寓均为八人间,按每生每年500元收取费用。
7、新生是否可以走读,走读手续如何办理?
按照《邢台学院学生住宿管理暂行规定》,在邢台学院本部就读的学生符合以下条件的,可以申请走读:第一、家庭所在地在邢台市区,并且父母至少一方在市区居住;第二、自愿走读。办理走读手续的程序为:申请走读的学生经家长(父母)同意后向所在系(部)写出书面申请→家长签署书面意见→学生持有家长签署意见的申请书到所在系(部)申请走读→所在系(部)审核同意→学生与所在系(部)签订《邢台学院学生走读协议》,并填写《邢台学院走读生审批表》→学生所在系(部)到学生处公寓管理科审核备案。
在南校区初等教育学院就读的学生,视具体情况决定是否允许走读。
8、新生入校后可否转专业?
遵照上级学籍管理有关规定和我院学籍管理规定,新生入学半年后,学生可以提出调整专业申请,经学校审批后方可办理相关手续。
9、邢台学院的专科学生可否专接本?
目前,河北省教育厅仍在组织专科接本科教育选拔工作,我院符合报考条件的应届专科毕业生可申请参加专接本选拔考试,成绩合格者可继续升入本科学习,毕业后颁发全国统一的普通高校本科学历证书。
2006年,我院1014名应届专科毕业生通过河北省专科接本科教育选拔考试,占报考人数的53.37%。2007年,我院765名应届专科毕业生通过河北省专科接本科教育选拔考试,占全省专科接本科教育计划的近10%。
10、邢台学院本科毕业生考研情况如何?
2006年,我院第一届本科毕业生共有849人报考硕士研究生;其中,307人取得统招研究生复试资格,占考生总数的36%。2007届本科毕业生共有403人报考硕士研究生,其中160人取得硕士研究生入学资格,占考生总数的40%。
11、如何了解邢台学院的招生信息?
答:招生咨询热线及联络方式:
电话:0319-7300599、7300526、7300527、7300528、7300529、7300530
传真:0319-7300669。
网址:
电子信箱:zsb@xttc.edu.cn
通讯地址:河北省邢台市泉北东大街 邮编:054001

邢台学院专业有哪些专业

邢台学院专业有哪些专业

邢台学院的王牌专业有国际经济与贸易生物科学、英语、舞蹈学、表演、小学教育自然地理与资源环境等。

1、国际经济与贸易

国际经济与贸易主要研究经济学原理、国际经济、国际贸易等方面的基本知识和技能,了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的环境和发展现状,熟悉国际贸易规则、法律与惯例以及中国对外贸易的政策法规,进行进出口业务以及对外经济和贸易活动等。该专业毕业学生可以从事对外贸易、贸易经济市场营销、涉外谈判、进出口业务等岗位。

2、生物科学

生物科学是中国普通高等学校的一个本科专业,属于生物科学类专业,修业年限为四年,授予理学学士学位。生物科学涉及领域相当广阔,包括植物学、动物学、微生物学、神经学、生理学、组织学、解剖学等等,主要研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等,毕业后可在农、林、牧、渔类企业、医药类企业、教育类企业等从事生物科学的相关工作。

3、英语

英语是中国普通高等学校本科专业,学科门类属于文学,专业类别为外国语言文学类。英语专业学生主要学习英语语言、文学,英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。

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